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ブレンディッドラーニングの効果に関する研究
https://shizusan.repo.nii.ac.jp/records/1807
https://shizusan.repo.nii.ac.jp/records/1807daeaa004-2f81-4aa3-a4e1-75af337f4655
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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公開日 | 2021-06-30 | |||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||
タイトル | ブレンディッドラーニングの効果に関する研究 | |||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||
タイトル | Study on the effects of blended learning | |||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
主題 | ICT活用教育|ブレンディッドラーニング|ブレンド型授業|対面授業補償型|対面授業補強型 | |||||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
著者 |
大沼 , 博靖
× 大沼 , 博靖
× 佐藤 , 寛子
× ONUMA, Hiroyasu
× SATO , Hiroko
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抄録 | ||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
内容記述 | 本研究では、非同期分散型のオンデマンド型授業とZoomによる同期型授業を組み合わせたブレンド型授業が、どうような成果を履修学生にもたらしかについて、主に期末テスト、確認テスト、課題レポートの3要素を取り上げ分析している。対象とした科目は、静岡産業大学経営学部において2020年度に実施された3科目(スポーツマネジメント論、スポーツ経営学、スポーツマーケティング)である。これらの科目は、前期を非同期分散型のオンデマンド型授業で実施し、後期は前期の教材を使用したブレンド型授業を実施している。 収集したデータを分析した結果、3 要素の得点については、期末テストには効果が見られなかったが、それぞれの授業回の復習として実施した確認テストや、その授業で学習した内容を活用する課題レポートには、一定の効果が見られた。 |
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書誌情報 |
環境と経営 : 静岡産業大学論集 en : Environment and management : journal of Shizuoka Sangyo University 巻 27, 号 1, p. 1-12, 発行日 2021-06-01 |